儿童语言发育迟缓的具体表现

唐山市世纪星自闭症儿童干预训练学校  曹洁
    生活中，有许多儿童语言方面会显得比同龄儿童有些不同，有的是语言理解障碍，有的是语言表达障碍，有的是语言理解和表达混合型障碍，有的是语言信息处理问题，还有的则是语言韵律问题，这些都可以归结为儿童语言发育迟缓，具体表现如下
开口说话晚，儿童到了或是过了开口说话的年龄仍不会说话，普通儿童第一次说出有意义的词语一般在1.5左右，而语言发育迟缓的孩子则一般在2-3岁才开口说话，有的甚至更晚。
    语言发展慢或迟缓，这些儿童开口说话后，与同龄儿童语言发展速度相比，较为迟缓。
    语音不清，发音不准，吐字不清。
    只会单词交流不会句子表达，一些语言发育迟缓的儿童因口语表达能力低，多伴有发音异常。这些儿童2岁不会讲单词，3岁不会讲2个字的短语，与同龄儿童相比，3岁以后词汇量少、讲话过短、语法错误多、大多没有开头和结尾。
会说话，语言交流技能低，由于内容的缺乏，这些儿童旺旺不能清楚地表达自己的意愿，阻碍了与他人的交流。
    语言应用（词语和语法）低于同龄儿童，部分语言发育迟缓的儿童往往只能表达固定的内容，有的儿童不会说话只能鹦鹉学舌，许多孩子到了3、4 岁仍只能说2、3字的词语，甚至到了5、6岁才会说简短的不合语法的句子。
    语言理解困难和听指令困难，有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义，还有的不能理解、接受他人语言的意义。
     以上内容，是根据生活工作中，有些语言发育迟缓的儿童的一些表现而总结出的，希望可以帮助到有这方面需求的家长。